Na minha opinião este capítulo, foi aquele que menos captou o meu interesse, talvez por ser aquele que fala de como se realizar um projecto em concreto, quais os passos que se devem seguir. Ao londo deste capítulo o autor também vai referindo a forma como se deve ensinar os nomes mais técnicos, referindo muitos deles...
Tal como o próprio autor refere no início do capítulo, este pode ser visto "como um minicurso em fluência tecnológica destinado a toda a família".
Poe estes motivos nem sei bem o que escrever relativamente ao Capítulo 6, somente como é importante verificar como as crianças podem aprender a realizar alguns projectos, que por vezes se asseguram como difíceis e a importância que o autor dá à utilização de sons e imagens animadas pelas crianaças.
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