7ª Aula de Tecnologias Educativas I 27/04/07 Teórica

Durante a aula de tecnologias educativas aprendi a distinção entre três conceitos muito importantes:

1. Multimédia;
2. Hipermédia;
3. Hipertexto.

Algumas dessas diferenças são:

Multimédia

• Ligação entre textos;
• Sequência linear;
• Capacidade de representar multidimensional da informação;
• Apoio ao professor - transmissão.

Hipermédia

• Evolução da multimédia;
• Estrutura em rede;
• Forma dinâmica e interactiva de acesso à informação;
• Apoio ao aluno - utilizador.

Hipertexto

• Organização reticular da informação com base em critérios semânticos.

Também nesta aula fiquei a conhecer alguns problemas e desafios colocados pelo hipermédia, tais como, a desorientação no hiperespaço , a sobrecarga cognitiva, entre outros.

Nesta aula aprendi a noção de interface e de desenho da interface.

Ligada à interface temos a mediatização de informação e da comunicação, é esta mediatização que leva á formação do guião de autor e como consequência ao design de interface

Para elaborarmos o design de interface temos de ter em conta:

• Orientações conceptuais;
• Orientações linguísticas;
• Orientações de carácter visual;
• Orientações respeitantes á utilização.

Um dos pontos para a criação de um bom design de interface é a Simplicidade, esta consiste em :

1. Susbstituir tarefas complexas por tarefas simples.
2. Dividir sequências longas em pequenos passos.
3. Facilitar as tarefas utilizando icons e palavras.
4. Utilizar icons e objectos que sejam familiares ao utilizador.